Bénéficiaires
Joignez-vous à nous pour féliciter les bénéficiaires de la bourse d’étude Huang 2023 de développement du leadership de TD SYNNEX Corporation et leurs parents!
Bénéficiaires de la bourse d’étude Huang 2023 de développement du leadership
Les bourses d’étude Huang de développement du leadership ont été créées par Bob et Lily Huang, fondateurs de SYNNEX, en reconnaissance de la loyauté et du dévouement de leurs employés du monde entier. Le fonds des bourses d’étude Huang de développement du leadership a été créé en 2011 grâce à un don généreux de Bob et Lily Huang. TD SYNNEX Corporation contribue également au fonds en égalant le don de Huang pour décerner jusqu’à dix candidats admissibles avec des bourses d’études allant jusqu’à 10 000 $ chaque année. TD SYNNEX a l’honneur de s’associer à Bob et Lily dans leur engagement à contribuer à la croissance et à l’avancement de nos futurs dirigeants.
Les boursiers ont été sélectionnés en fonction de l’excellence de leurs résultats scolaires et de leurs qualités de leadership, comme en témoignent leur déclaration personnelle, leurs lettres de recommandation, leurs activités scolaires et communautaires. Lily et Bob Huang, en collaboration avec TD SYNNEX, félicitent les bénéficiaires de la bourse Huang 2023 : Chloë Berko-Boateng, Guy Cornish, Leah Davis, Sarah Molnarova, Caroline Phillips, Vaishnavi Rameshkumar, Zoe Sharp, Phillippe Tjahya
Chloë Berko-Boateng
Université de Southampton
Majeure : Informatique
Parent : LaDawn Holley Berko-Boateng – Global Account Manager, Global solutions Team EMEA chez TD SYNNEX –Royaume-Uni
Chloë est étudiante à l’Université de Southampton au Royaume-Uni où elle se consacre à élargir ses connaissances dans le domaine de l’informatique en participant à de nouveaux projets où elle peut développer et mettre en valeur ses capacités techniques et novatrices. Elle a élargi ses connaissances à travers divers projets, notamment en dirigeant un grand projet de groupe d’ingénierie logicielle visant à développer un tableau de bord d’enchères publicitaires pour analyser et examiner le succès de campagnes publicitaires. « Jusqu’à présent, dans mon expérience universitaire, j’ai beaucoup aimé développer des projets qui combinent ma nature artistique avec la théorie computationnelle et j’ai développé une passion pour le développement d’applications et la conception d’interactions », a déclaré Chloë.
Durant son adolescence, Chloë était une nageuse de compétition. Dans son temps libre, elle trouve extrêmement gratifiant d’être monitrice de natation et déclare : « J’aime vraiment enseigner aux jeunes et avoir l’opportunité de combiner cela avec ma passion pour la natation. Ce qui a été le plus significatif pour moi a été de développer la confiance dans l’eau chez les nageurs hésitants et de cultiver le prochain bassin de talents dans ce sport. » Elle aime aussi participer au théâtre musical, au service communautaire et aux activités du campus. Ses projets cette année incluent une immersion totale dans tous les domaines de la vie universitaire, notamment le Black Women’s Project, le Google Student Developer Club, la société décentralisée et la danse.
« J’ai découvert mon enthousiasme personnel pour le développement de start-up, grâce à des événements destinés aux femmes créatrices de technologies et plus récemment à mon stage chez Encounter AI », explique Chloë. Elle prévoit continuer à explorer différents créneaux de l’informatique alors qu’elle poursuit une maîtrise en ingénierie/informatique comme prochain projet après l’obtention de son diplôme pour l’aider dans sa poursuite d’une carrière dans la technologie et le développement de start-up », a expliqué Chloë.
Guy Cornish
Université de Warwick
Majeure : Économie et organisation industrielle
Parent : Neil Cornish, directeur commercial chez TD SYNNEX – Bracknell, Royaume-Uni
Guy est étudiant en deuxième année à l’Université de Warwick où il étudie les bases économiques de la prise de décision à la fois du point de vue de l’entreprise et du consommateur. « Sur le plan académique, j’ai toujours été intéressé par les applications concrètes. Apprendre quelque chose et le voir ensuite se produire dans la vie quotidienne est me fascine, et c’est ainsi qu’est née mon intrigue pour l’économie et le comportement des entreprises. En tant que personne qui aime résoudre des problèmes, trouver des moyens d’améliorer l’efficacité de ce processus est une proposition passionnante », a expliqué Guy.
Guy croit qu’une association forte est souvent établie entre le leadership et la confiance. Il a pu développer ces qualités très tôt dans sa vie grâce au sport en tant qu’entraîneur de football, capitaine d’équipe et arbitre. Ces expériences lui ont donné l’occasion de prendre des décisions d’équipe qui ont profité à la ligue, ainsi que de motiver les individus à travailler plus fort et ont partagé le fait que, « en tant qu’arbitre, j’ai une responsabilité envers les joueurs et mon équipe d’officiels. Ma communication est constamment vérifiée, devant maintenir un sentiment d’autorité envers les joueurs et de travail d’équipe envers mes collègues. »
Au cours de sa première année d’université, il a rédigé une note d’orientation sur les problèmes économiques liés à la pollution des plastiques en Indonésie, le classant premier de sa classe. « Ma fascination pour l’économie influencera sans aucun doute mes objectifs à long terme. Il s’agit notamment de rôles dans le développement des entreprises et, plus loin, en tant que conseiller économique principal. Mon aspiration à la connaissance et à la réussite sera un facteur constant tout au long de mes études et de ma carrière. Tout au long de mes années universitaires, je cherche constamment des moyens de m’améliorer pour l’avenir », a-t-il ajouté.
Leah Davis
Université de Floride
Majeure : Microbiologie et science cellulaire - Espagnol
Parent : Nicole Davis – Représentante commerciale chez TD SYNNEX – Clearwater, FL, États-Unis
Leah étudie à l’Université de Floride pour poursuivre deux diplômes en microbiologie/sciences cellulaires et en espagnol. Son objectif à court terme est d’obtenir ces diplômes, afin de pouvoir intégrer à long terme une école de médecine et de poursuivre une carrière en médecine. Elle a constamment maintenu une MPC élevée tout en étant étudiante à temps plein, en travaillant à temps partiel et en participant activement à diverses organisations bénévoles et étudiantes sur le campus.
« Ma passion pour la médecine, la médecine d’urgence et les soins primaires en particulier est immense et évidente à travers ma recherche d’une licence d’EMT, mon bénévolat en tant que premier intervenant et ma participation active dans une organisation prémédicale au sein des comités de médecine d’urgence et de soins primaires. La possibilité d’être présente pour les gens dans leurs moments les plus sombres est stimulante, mais satisfaisante pour moi, car je peux utiliser mon empathie, ma patience et mes connaissances médicales pour offrir les meilleurs soins possibles à ceux que je rencontre », a-t-elle déclaré.
Leah est directrice de la santé communautaire au sein de l’unité d’intervention médicale d’urgence de Gator, ce qui lui donne l’opportunité de mettre à profit sa passion pour le service public pour développer ses compétences en leadership. « J’ai établi des liens solides avec les communautés que j’ai servies, garantissant que les messages que je cherche à transmettre sont reçus avec précision. Cela est particulièrement important lorsque l’on discute de sujets sensibles tels que la sécurité de l’alcool, où avoir un comportement accessible et établir des rapports est crucial pour avoir des conversations productives avec des étudiants », a déclaré Leah. Elle se souvient de chaque patient qu’elle a rencontré : « Tous ont donné une leçon précieuse, qu’elle soit liée à la médecine ou à la vie en général. »
Sarah Molnarova
Université Western
Majeure : Génie civil / Développement international
Parent : Branislav Molnar - Gestionnaire, centre d’excellence SAP, technologie de l’information, TD SYNNEX – Ontario, Canada
Sarah est étudiante à l’Université Western en génie civil avec uune spécialisation en développement international. Elle se décrit comme une personne très motivée avec de nombreux objectifs à court et à long terme à l’horizon. « En complément de ma carrière universitaire, j’ai hâte de voyager et de profiter d’opportunités internationales comme l`Engineers in Action Club, une organisation mondiale qui œuvre pour réduire la pauvreté rurale et isolée grâce à la construction de ponts piétonniers, permettant aux communautés d’accéder aux ressources de base telles que l’eau, les soins de santé, l’éducation et l’agriculture. Je crois que s’immerger dans différentes cultures est une expérience enrichissante qui nous permet de gagner le respect et la compréhension d’autres modes de vie, d’acquérir des compétences qui vont au-delà de la salle de classe et de favoriser l’épanouissement personnel et professionnel », a déclaré Sarah.
Une bonne partie des compétences en leadership que Sarah a acquises découle de la possibilité d’avoir été capitaine de diverses équipes de hockey pendant neuf ans, où elle a appris à montrer l’exemple et à motiver ses coéquipiers grâce à une communication efficace, à une collaboration efficace et à la démonstration de son engagement personnel, de son travail acharné et de ses responsabilités. Sarah estime qu’être un leader fort et confiant signifie également assumer la responsabilité des erreurs commises, être réceptif aux critiques et aux commentaires, et trouver activement des moyens de s’adapter. « Une autre qualité que j’attribue fermement au fait d’être une leader accomplie est le fort désir de m’améliorer et la volonté d’apprendre des autres. Il était toujours important de suivre les conseils de mes entraîneurs et d’écouter mes coéquipières sur la façon d’aller de l’avant et de diriger l’équipe plus efficacement », a expliqué Sarah.
« À mesure que je continue d’apprendre et de grandir, ces leçons de vie guideront mes actions et mes décisions et contribueront à un avenir prospère », a-t-elle ajouté.
Caroline Phillips
William & Mary
Majeure : Science des données
Parent : John Phillips – Vice-président principal, ventes PME chez TD SYNNEX – Greenville, SC, États-Unis
Caroline étudie la science des données à William & Mary, à Williamsburg, en Virginie. Lectrice avide de livres, amoureuse des chats et violoniste avec treize ans d’expérience. Elle a hâte de fréquenter William & Mary et prévoit de s’impliquer dans la recherche avec d’autres étudiants et membres du corps professoral. « Étant donné que mon objectif de carrière à long terme est de devenir scientifique des données, j’espère acquérir une meilleure compréhension de ces sujets en me spécialisant en science des données. J’aimerais également faire une mineure en mathématiques ou en musique », a-t-elle ajouté.
« Mes quatre années au sein du programme d’orchestre de l’école secondaire de Riverside ont été essentielles au développement de mes compétences de leader. J’ai appris à communiquer et à écouter les idées des autres en dirigeant des groupes de violons. J’identifiais les points difficiles de la musique sur lesquels le groupe de violons devait travailler et je partageais mes idées pour nous améliorer. J’inventais les coups d’archet et répondais à toutes les questions que les membres de mon groupe avaient sur la lecture des passages. Même si j’aimais aider mes amis avec mes opinions, ce que je préférais était d’entendre ce qu’ils pensaient. J’ai essayé de favoriser des discussions ouvertes avec tout le monde en demandant des suggestions sur ce que nous pourrions faire mieux, car faire de la musique ensemble est un effort d’équipe », a-t-elle expliqué.
Alors que Caroline entre dans une nouvelle phase de sa vie, elle apportera avec elle les connaissances et les expériences en leadership qu’elle a acquises au cours des quatre dernières années. « Être un leader ne se résume pas à dire à tout le monde quoi faire. Le leadership nécessite également de l’intelligence émotionnelle, de l’ouverture d’esprit et une volonté d’apprendre, autant de choses que je transporterai dans ma vie universitaire et au-delà », a déclaré Caroline.
Vaishnavi Rameshkumar
Université Western
Majeure : Gestion et études organisationnelles
Parent : Ramesh Selladurai - Directeur de la technologie, technologies de l’information chez TD SYNNEX – Ontario, Canada
Vaishnavi est étudiante à l’Université Western avec spécialisation en études de gestion et d’organisation. « Alors que j’ai commencé à découvrir ma passion pour le domaine des affaires au lycée, j’ai rejoint des clubs tels que FBLA (future Business leaders of America) et DECA (Distributive Education clubs of America) et j’ai participé à des compétitions nationales avant de devenir entraîneur en dernière année », a-t-elle déclaré.
C’est grâce à cette expérience que Vaishnavi s’est vu confier la responsabilité de diriger et de guider les membres du club, en leur fournissant les connaissances, les stratégies et la confiance nécessaires pour exceller dans les compétitions. En collaboration avec ses pairs, un nouveau programme axé sur les personnes ayant des besoins spéciaux a été mis sur pied. « Nous avons reconnu un problème très apparent dans notre ville, le manque de financement pour les étudiants ayant des besoins spéciaux. Les coupes financières continues dans notre système d’éducation ont laissé plusieurs de ces étudiants avec une éducation compromise, plus particulièrement dans des domaines tels que l’apprentissage des compétences de vie. Nous avons développé avec succès un programme pour renforcer ces compétences chez les étudiants », explique-t-elle.
Vaishnavi a également exploré diverses avenues au-delà des limites des manuels scolaires au lycée et a déclaré : « J’ai cherché des occasions de m’engager avec mes pairs dans des activités parascolaires enrichissantes, comme rejoindre le Comité des arts de la scène en neuvième année, grandir en poste jusqu’à ce que je devienne directeur dans mon année senior. » Elle est une passionnée de Bharatanatyam, une forme indienne de danse classique, et a poursuivi cet art pendant plus de 13 ans récemment en tant que diplômée par une première performance sur scène. Son engagement envers cette forme d’art a cultivé non seulement ses talents de danseuse, mais aussi sa persévérance, son autodiscipline et son appréciation du riche patrimoine culturel qu’elle représente.
Elle est impatiente de se lancer dans le voyage de l’acquisition de nouvelles compétences en préparation à devenir un avocat d’entreprise.
Zoe Sharp
Université de Guelph
Majeure : Études sur le développement international
Parent : Renee Ritchie – Gestionnaire, gestion des produits PM Retail chez TD SYNNEX – Ontario, Canada
Zoe est étudiante en quatrième année à l’université de Guelph et prépare une licence dans le domaine des études du développement international, avec un accent sur l’environnement et le développement durable. « J’ai décidé de poursuivre des études en développement international parce que je voulais une carrière, où mes compétences et mes talents pourraient être activement utilisés pour améliorer la vie de ceux qui ne sont pas en mesure de défendre eux-mêmes leurs intérêts. Mon programme d’études actuel m’a permis d’atteindre cet objectif, tout en approfondissant mes intérêts dans le domaine des sciences de l’environnement », a-t-elle confié.
En matière de leadership, Zoe améliore constamment ses compétences en participant à des activités de groupe telles que des projets de recherche cumulatifs et a déclaré : « En tant que leader, j’espère pouvoir faire ressortir le meilleur chez les autres en rassurant leurs idées et en guidant le sujet en question. Je pense qu’un leadership fort et affirmé peut être important, mais que la compassion et l’ouverture d’esprit sont les moyens les plus efficaces de faire ressortir le potentiel de ceux que l’on dirige ». Par exemple, Zoe a dirigé une équipe de personnes pour créer un projet de recherche professionnel et soigné qui identifie de manière concise plusieurs obstacles à la communication en Afrique subsaharienne et fournit une liste de solutions potentielles bien documentées. « Parfois, il était difficile de s’assurer que tous les membres étaient impliqués, surtout lorsque tous les membres du groupe ne voulaient pas s’engager, mais j’ai continué à maintenir une approche compatissante qui motivait les autres à contribuer plutôt que de les forcer à le faire », a-t-elle expliqué.
« En fin de compte, j’espère que mes études m’aideront à trouver des solutions pour un avenir durable qui puisse soutenir le développement des populations défavorisées dans le monde entier », a déclaré Zoe.
Phillippe Tjahya
Institut polytechnique de Rensselaer
Majeure : Ingénierie aéronautique
Parent : Lilik Rahayu - Analyste de recouvrement chez TD SYNNEX à Chantilly, VA, États-Unis
Après avoir obtenu son diplôme de l’Institut polytechnique, Phillippe a pour objectif de travailler pour Lockheed Martin dans le cadre du programme Skunkworks, en tant qu’ingénieur aérospatial. Pour y parvenir, il a élaboré un plan d’étude détaillé qu’il utilise avec un groupe de soutien qu’il a rejoint au sein de l’université, afin de se motiver et de se soutenir mutuellement tout au long de ce parcours.
L’expérience a été le meilleur professeur de Phillippe : « J’ai passé les six dernières années à développer et à perfectionner mes compétences en matière de leadership en occupant des postes au sein de plusieurs clubs à l’école, ainsi que des postes de haut niveau dans le cadre du programme des cadets de la patrouille de l’air civile. J’ai servi comme commandant de bord au cantonnement, j’ai été le facilitateur STEM de l’Académie Stem où j’ai eu l’occasion d’apprendre les valeurs du leadership, du travail d’équipe et de la discipline », a-t-il expliqué. Ce programme a permis à Phillippe non seulement d’acquérir une formation pratique dans le cadre d’un programme géré par ses pairs, mais aussi d’occuper plusieurs postes de direction, notamment ceux de sergent de bord, de commandant de bord et d’officier des opérations.
Il a également reçu plusieurs récompenses, dont le prix du Cadet exceptionnel de l’Association de l’Armée de l’Air américaine, et a été choisi pour planifier et organiser des événements tels que le spectacle aérien de Leesburg et la visite de l’observatoire de Green Bank. « La Civil Air Patrol supervise la sécurité des lignes de vol et la sécurité des événements au salon aéronautique de Leesburg. La diriger est l’une des tâches les plus difficiles que nous ayons à accomplir », a-t-il déclaré.
« Alors que j’entre à l’université en tant qu’étudiant en ingénierie aérospatiale, je suis impatient de voir ce que l’avenir me réserve, sachant que je peux conquérir tout ce qui se présente à moi », a ajouté Phillippe.